 |
Среди молодых людей так много тех, кто не знает, когда началась Великая Отечественная война, когда была Великая Октябрьская Революция и почему Кутузов оставил Москву.
В сегодняшнем мире, ребёнок может запросто попасть в ситуацию, что вокруг него не оказалось ни одного нормального взрослого, способного достаточно убедительно объяснить, что знание истории – основа жизни современного человека, без верного понимания истории невозможно понимать события, которые происходят сегодня.
Школьники устают от знаний, смысл которых им не понятен. Они, как только выдаётся свободная минутка, начинают играть на сайте https://igroutka.su/ в одну из онлайн-игр, чтобы хотя бы на время отбросить все эти знания, которые ни понять, ни применить они просто не в состоянии.
Начиная с учебников по истории, где иногда искажаются некоторые события, произошедшие в прошлые века. Зачастую даже академики не знают, что было или не было на самом деле. Однако, чтобы уметь отличать правду от вымысла, нужно всё-таки знать первоначальную трактовку из школьных учебников.
Но нынешних детей сложно заставить интересоваться прошлым и уважать его. Их больше забавляют герои из ТикТока и Инстаграма, которым так хочется подражать, а про настоящих героев, на самом деле вершивших причудливое полотно истории, они просто никогда не слышали и ничего про них не знают.
Если бы изучение истории было почётным, необходимым занятием молодых людей, то всё было бы иначе. Поэтому принимают за авторитетов каких-то блогеров, потому что своей истории не знают и не понимают, для чего её знать необходимо.
Потому что век от века события уходят в прошлое абсолютно навсегда. Многое просто не вернуть. Но понимать и осмысливать то, что произошло с нами настолько важно, что многие правители государств тратят огромные деньги, чтобы писать новые учебники, фривольно трактующие события, которые происходили или даже, возможно, и вовсе не происходили.
Перед лицом исторической фальсификации ребёнок просто бессилен, потому что ему приходится выбирать из того, что дают. Зачастую историческая правда замалчивается, школьник фантазирует себе миры и мысленно принимает участие в откровенном искажении тех событий, которые на самом деле имели место произойти, а, главное, – происходит вероломная или досадная историческая ложь, вымысел и позор. |
